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這一波IT精英,他們的口才技能在“易言易講”課上飆升

來源:尚學(xué)堂      閱讀數(shù):3333

 近日,由尚學(xué)堂、易言易講共同組辦的,百戰(zhàn)程序員班莘莘學(xué)子期待已久的當(dāng)眾講話公開課后半場(chǎng)持續(xù)開課了。此次課程承接9月2號(hào)前半場(chǎng)的公開課內(nèi)容,對(duì)當(dāng)眾講話口才課程進(jìn)行了補(bǔ)充,亦是一場(chǎng)口才公開課的完美收官之作。課程地址安排在尚學(xué)堂亦莊校區(qū)演講廳內(nèi),幾十名百戰(zhàn)程序員同學(xué)在易言易講專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了當(dāng)眾講話課程剩余部分的學(xué)習(xí),同時(shí)還進(jìn)行了每項(xiàng)技巧的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)訓(xùn)練,提高了學(xué)習(xí)效果。最終使得每位同學(xué)的語言感染力與表現(xiàn)力,口語表達(dá)能力與邏輯能力得到了大幅提升。

      此次課程由大家熟知的王雪王老師與包老師授課,包老師擔(dān)任主要講學(xué)任務(wù)。據(jù)悉,包老師是易言易講的資深口才教師,她卓越的口才以及惟妙惟肖的演繹贏得了在場(chǎng)學(xué)員的熱烈掌聲。在向同學(xué)們傳授口才技巧的時(shí)候,包老師對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都進(jìn)行了專業(yè)詳細(xì)的闡述,并用幽默風(fēng)趣的語言與生動(dòng)的案例深入淺出地進(jìn)行了講解。當(dāng)天的課程內(nèi)容囊括了當(dāng)眾講話中常用的諸多技巧,主要有:感染他人、酒宴祝詞、魔術(shù)公式、人物介紹、條理公式等。



      “魔術(shù)公式大家一定要遵循事件、號(hào)召、理由這三步,要事件、故事為先,事件、故事是最容易被人們記住的,這樣當(dāng)你再號(hào)召的時(shí)候就會(huì)獲得更強(qiáng)的影響力,這也就是為什么很多時(shí)候單純的號(hào)召別人都很難記住,我給大家舉個(gè)例子……”包老師生動(dòng)地演繹了魔術(shù)公式的威力,大家聽的聚精會(huì)神。隨后,包老師現(xiàn)場(chǎng)號(hào)召同學(xué)們每人都進(jìn)行“小牛試刀”進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)訓(xùn)練。同學(xué)們非常積極,每個(gè)人均按照包老師的引導(dǎo)上臺(tái)進(jìn)行了發(fā)言,對(duì)于每位同學(xué)好的表現(xiàn)包老師給予了嘉獎(jiǎng),不足的表現(xiàn)包老師現(xiàn)場(chǎng)給予了糾正。高效的口才訓(xùn)練會(huì)場(chǎng)不時(shí)傳來大家歡快的笑聲與掌聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)參與感十足,聽課興趣盎然,更加專注。

      值得一提的是,同學(xué)們對(duì)此次當(dāng)眾講話課程的評(píng)價(jià)非常高,堪比雪中送炭,尤其是對(duì)于IT學(xué)員普遍比較內(nèi)向的性格更是一次非常好的鍛煉,就連課間休息的十分鐘,也有不少同學(xué)舍不得休息,紛紛圍在老師身旁,詢問溝通當(dāng)眾講話的相關(guān)知識(shí)。

      在此次的活動(dòng)中,大家都見到了彼此的點(diǎn)滴轉(zhuǎn)變和進(jìn)步,“我同桌小王參加此次課程后改變非常大,以前不愛說話,性格偏內(nèi)向,最近卻變得開朗了,也愛說話了,口才有了非常明顯的進(jìn)步。我和他一塊參加的,我自己也感到進(jìn)步很大,遇到事情也更喜歡思考了,易言易講的這次活動(dòng)真的很有意義。”其中一位同學(xué)感慨道。



      此次課程在歡聲笑語中不知不覺到了尾聲,最后大家邀請(qǐng)老師一同進(jìn)行了合影留念,記錄下了這場(chǎng)當(dāng)眾講話公開課難忘的瞬間。

      “一人之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌,強(qiáng)于百萬之師”,口才的重要性不言而喻。尚學(xué)堂每年都會(huì)向社會(huì)輸送一批批優(yōu)秀的IT精英,他們懷揣夢(mèng)想,任職于各個(gè)IT工作崗位,而無論是求職競(jìng)聘、職場(chǎng)述職等諸多場(chǎng)合都需要口才,好的口才可以讓他們更好地發(fā)揮自己的才能和價(jià)值,讓他們?cè)诼殬I(yè)生涯中少走彎路,獲得更多晉升機(jī)會(huì)。尚學(xué)堂正是看到了這種好口才帶給IT精英們的成長(zhǎng),從而創(chuàng)造當(dāng)眾講話的口才培訓(xùn)機(jī)會(huì),讓更多的莘莘學(xué)子能夠因口才發(fā)揮更大的潛力,進(jìn)而把這種力量和價(jià)值運(yùn)用到工作職場(chǎng)中,為社會(huì)、為人民做出更多貢獻(xiàn),同時(shí)也為自己的人生創(chuàng)造更多財(cái)富與機(jī)遇。