尚學(xué)堂培訓(xùn)效果怎么樣？在不知不覺中，我在尚學(xué)堂完成了將近四個(gè)多月的培訓(xùn)，還沒有褪去記憶力相逢的色彩，耳邊卻已經(jīng)響起離別的歌謠。時(shí)間雖然短暫，但是在我的心里卻留下了深深的印記，因?yàn)檫@里不僅教會(huì)我一門一輩子都能靠其吃飯的技術(shù)，還讓我找到一份非常滿意的工作。

      學(xué)習(xí)期間對(duì)我而言是艱難同時(shí)又是快樂的。尚學(xué)堂教學(xué)怎么樣？期間也曾經(jīng)迷茫過，卻從未想過放棄。在自卑的時(shí)候，胡老師給予我很大的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，讓內(nèi)向的我從不敢開口，到及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)們討論，胡老師告訴我，首先要調(diào)整好心態(tài)，知識(shí)的學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，不能心急。老師的力量是不可估量的，在同學(xué)們積極刻苦的學(xué)習(xí)氛圍中，我更增添了勇氣與力量。中級(jí)階段，李老師他那幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格，使我們整個(gè)班都在愉快中學(xué)習(xí)，李老師講課的思路非常清晰，對(duì)待學(xué)生就同多年朋友一樣，有耐心，有親和力。高級(jí)階段，我敬愛的盧老師，我們同學(xué)非常喜歡他的講課風(fēng)格，清晰詳盡，盧老師總怕我們學(xué)少了，只要他能想到的，就一定會(huì)給我們講。通過跟著盧老師的學(xué)習(xí)，我對(duì)于項(xiàng)目的流程，編碼的思路逐漸打開。

      尚學(xué)堂就業(yè)怎么樣？在我們畢業(yè)前，學(xué)校老師就開始為我們后面的求職做準(zhǔn)備，項(xiàng)目分組，史老師為我們做就業(yè)培訓(xùn)，使我們這些學(xué)員對(duì)于找工作不再那么惶恐，還安排模擬面試等等，讓我們以很快的速度為面試、就業(yè)做好了準(zhǔn)備。最后，我們班的學(xué)員先后找到了自己滿意的工作，努力得到了回報(bào)。

      而現(xiàn)在是離別之際，也是開始的時(shí)刻，感謝這個(gè)大家庭給我們帶來的未來的方向、發(fā)展，帶著對(duì)未來的美好期盼，我和同學(xué)們奔向了熱愛的工作，在此祝愿尚學(xué)堂越來越強(qiáng)大，也祝愿同學(xué)們都前程似錦。